“互联网+”视野下新疆基层卫生人才培养过程中思想政治教育模式探索
目的:,。方法:,结果:,结论:
【摘 要】目的:探索适合新疆基层卫生人才的“互联网+”思想政治教育模式。方法:采用问卷调查法对356名学员进行思想政治教育模式可接受性调查,根据调查结果综合分析,构建 “互联网+”思想政治教育新模式,并按该模式开展新疆基层卫生人才思想政治教育工作,在培养期结束时对200名学员进行互联网+思想政治教育模式满意度调查。结果:(1)思想政治教育模式可接受性调查方面:在教学形式上对网络平台自学赞同的人最多;在学习频次上,频次为1月1次赞同的人最多;在每次学习时间上,赞同学习30分钟的人最多;在学习内容上,赞同任意选择的人最多;在考核方式上,积分考核制度赞同的人最多。(2)“互联网+”思想政治教育模式满意度调查方面分别为:较满意103人(51.5%)、满意76人(38.0%)、一般8人(4.0%)、不满意9人(4.5%)、較不满意4人(2.0%)。结论:“互联网+”思想政治教育模式比较适合新疆基层卫生人才的思想政治教育工作。【关键词】思想政治教育模式;基层卫生人才;互联网+;新疆
【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)10-0255-02
思想政治教育一直是我国教育体系中的重要组成部分 ......
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