【摘 要】目的：探讨健康教育路径在乳腺癌手术患者护理中的实践效果。方法：选取2017年1月至2019年1月期间本院诊治的行择期手术治疗的96例乳腺癌患者作为本次研究对象，按照随机原则将患者分成对照组和观察组，两组例数相同，均为48例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上增加健康教育路径护理，对比两组患者护理的临床效果。结果：护理后，两组患者的评分均有所变化，且观察组改善更加明显，与对照组对比差异有统计学意义(P<0.05);在知识掌握、技能掌握以及遵医行为方面对比，观察组明显优于对照组(P<0.05)，有统计学意义。结论：对乳腺癌手术患者实施健康教育路径护理，效果显著，值得临床推广。

    【关键词】乳腺癌手术;健康教育路径;常规护理;实践效果

    【中图分类号】R473 【文獻标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)12-0164-02

    乳腺癌是妇科常见的恶性肿瘤疾病，对女性的身心健康都造成了严重不利的影响[1]。临床上对乳腺癌患者一般采用化疗联合手术方式治疗，为了提高手术治疗效果，改善预后，在积极治疗的同时配合有效的护理干预措施是十分必要的[2] ......