【摘 要】目的：分析析情景式健康教育在输尿管结石手术患者中的护理效果。方法：选取本院48例输尿管结石患者进行此次研究，纳入标本的时间介于2018年01月-2019年05月，以方便抽取法对其进行分组，分别是参照組24例和研究组24例。其中对患者开展常规健康教育方式的为参照组，开展对患者情景式健康教育的为研究组，对两组患者的抑郁自评量表 (SDS) 与焦虑自评量表 (SAS) 评分进行对比。结果：在抑郁以及焦虑状况的比较上，研究组较之参照组来说占据显著优势(P<0.05)。结论：在对实施了输尿管结石手术的患者的术后护理期间，对患者进行情景式健康教育，对于患者的心理状态改善具有显著的效果，对其病症愈合起到积极的影响。具有推广价值。

    【关键词】情景式健康教育;输尿管结石;围手术期

    【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2020)02-0198-02

    输尿管结石的大部分来自于肾脏，由于肾结石或体外震波后形成的结石碎块导致，绞痛与血尿为此病症的临床表现，常常伴有尿路梗阻与感染的并发症[1]。对患者的尿路造成梗阻与肾功能破坏[2]。此病症的主要诊治手段为进行输尿管结石手术 ......