【摘 要】胸腔穿刺术是临床技能中比较实用的一项侵入性操作，在临床科室实习中让学生为病人进行胸腔穿刺操作，不仅可以提高实习生在实习过程中的技能操作能力，而且可以强化学生的临床思维能力、与病人及家属沟通交流的能力和人文素质的培养，实际是对实习生综合素质的培养，提高实习生的学习兴趣，但临床工作中因种种原因导致实习生真正亲自操作机会太少，如何提高实习生在临床实习中胸腔穿刺术的操作能力及培养方法值得去思考。

    【关键词】胸腔穿刺术;技能;思考

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2020)10-0234-01

    呼吸内科是实习过程中比较重要的科室，在呼吸内科实习必然会到遇到需行胸腔穿刺术的患者，胸腔穿刺术由于存在一定的操作风险，在县级医院接诊患者中，详细交代操作相关风险及诊疗条件后，很多患者自主选择到上级医院诊疗，故县级医院行胸腔穿刺术的患者偏少，临床上常常由上级医师完成了操作，仅有少数的实习生能作为助手参与操作，很多实习生只能在旁观摩，为了让实习生能掌握这项技术，教研室只能加强实习生通过在教学模型上进行胸腔穿刺术训练，虽已掌握操作流程，但当遇到真正的患者时学生仍感到束手无策，需要上级医师手把手指导，为了提高实习生在临床工作中能真正会活学活用 ......