可视喉镜应用于气管插管术模拟教学作用分析(2)
1.3.2.1.1经口气管插管术插管次数标准、成功失败标准:以气管导管进入口腔为一次插管;导管前端插入声门为插管成功,连续三次未成功插入声门为插管失败,换指导老师插管;1.3.2.1.2经口气管插管一次成功时间标准:以喉镜片置入口腔开始计时一次成功插入气管内的时间;
1.3.2.1.3记录经口气管插管一次成功、总成功及失败例数,计算一次插管的成功率、插管的总成功率;
1.3.2.2插管补救教学相关数据:
1.3.2.2.1插管紧急中止并行纠正型补救教学时机标准:在临床真实操作中如遇及如连续三次未成功插入声门、异常导丝拔出时机、异常喉镜片位置等可能预见将会并发严重人身损伤情况时立即叫停,由指导老师接手行纠正型补救教学插管;
1.3.2.2.2记录各组纠正型补救教学例数。
1.4统计方法
所有数据均采用SPSS17.0统计软件进行分析,计量资料以均数(x)±标准差(±s)表示,组间比较采用两样本均数比较的t检验。计数资料的比较采用卡方检验,检验水准为=0.05,p<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2. 入科前考核
A组与B组比较,一次成功时间比较,P<0.05,具有统计学意义;
A组与B组比较 ......
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