【摘 要】目的：分析健康教育在脑梗死患者护理干预中对生活能力、神经功能的影响。方法：本研究共88例研究对象，均为脑梗死患者，其中44例行一般护理的患者列为参照组，另外44例行健康教育的患者列为研究组，所有研究对象均选自2019年4月-2020年4月。对比分析两组患者护理前后生活能力与神经功能改善情况。结果：在MBI评分与NIHSS评分上，研究组明显优于参照组(P<0.05)。结论：脑梗死患者采用健康教育干预有效，能够改善生活能力，值得在临床中推广。

    【关键词】脑梗死;健康教育;生活能力;神经功能

    【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2020)11-0152-01

    脑梗死是临床常见的老年疾病，极易导致患者神经功能障碍，也是导致人口死亡与残疾的重要原因，给患者的生命健康安全构成严重的威胁。近年来，随着医疗水平的提升，临床对脑梗死的病死率得到了有效的控制，但是脑梗死导致的残疾人数却在逐年增加 ......