要针对患者出现的不同心理状态开展心理护理工作。①恐惧焦虑心理。初诊患者多数症状不典型，没有充足的心理准备，心理较为恐惧焦虑，患者出现头昏、心慌、高血糖、高血压等表现，病情会进一步加重。护士要有针对性地开展心理疏导工作，向患者介绍糖尿病的发生发展及其防治方法和注意事项，使其明白规范治疗的重要性，必须正视自己所患疾病，使其主动配合治疗和护理，以个体化的综合治疗方案获得较好的治疗效果；②悲观失望心理。护士应评估发生悲观失望心理的原因和具体表现，告知患者只要积极遵医治疗预后是较好的，通过对比治疗前后的理化检查结果增强患者的治疗信心，采取启发式的鼓励方法消除悲观失望心理，使之坚持治疗，维持血糖水平在适宜范围；③自责内疚心理。终身治疗决定了患者担心自己为家庭带来了沉重的家庭负担，会产生自责内疚心理异常变化。护士需告知患者这会加重病情，增加家庭痛苦，加之我国健全的医疗保障制度和基本公共为服务的普及，会使疾病负担得到降低，自己应面对疾病积极配合治疗，构建和谐的家庭关系。

    1.4 药物护理和指导

    糖尿病患者应及早应用药物进行治疗，服药期间必须严格遵守饮食治疗方案，控制血糖在适宜范围。治疗时应坚持长期规律用药，要严格掌握口服降血糖药的药理作用、用药方法和毒副作用。应固定服药及其间隔时间，出现低血糖反应时，应立即进食含糖食物，必要时静注50%葡萄糖溶液，避免发生意外。

    对采用胰岛素治疗者，应严格按照胰岛素的使用剂量、部位在规定时间予以皮下注射，必要时要教会患者及其家属注射胰岛素的基本技能。为避免低血糖的发生，注射15～30 min内要按时进餐 ......