1.4 统计方法

    在该研究中，应用SPSS13.0 统计学软件对相关数据进行处理分析；计量资料用均数±标准差(x±s)表示，应用t进行检验，以P<0.05为差异具有统计学意义。

    2 结果

    2.1 满意度

    经过临床护理，观察组患儿临床满意43例(53.75%)，一般36例(45.0%)，不满意1例(1.25%)，满意度为98.75%；对照组患儿临床满意32例(40.0%)，一般24例(30.0%)，不满意24例(30.0%)，临床护理满意度为70.0%，两组患儿比较差异有统计学意义(P<0.05)，观察组明显优于对照组。

    表1 两组患儿护理满意度对比[n(%)]

    2.2 并发症

    针对肺炎并糖尿病患儿实施护理后，两组患儿在并发症方面对比明显。观察组患儿发热2例(2.5%)，血糖不稳1例(1.25%)，呼吸道炎症3例(3.75%)，感染2例(2.5%)。对照组患儿发热6例(7.5%)，血糖不稳5例(6.25%)，呼吸道炎症8例(10.0%)，感染9例(11.25%)，两组患儿临床并发症比较显著(P<0.05)，观察组优于对照组 ......