全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用(2)
1.4 统计方法采用SPSS17.0统计学软件对数据进行统计学分析,计数资料用n(%)表示,行χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理前后的血糖情况比较
护理前观察组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖值分别为(8.93±1.32)mmol/L、(12.82±1.25)mmol/L,对照组为(8.62±1.24)mmol/L、(12.76±1.54)mmol/L,两组差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖值分别为(7.22±0.94)mmol/L、(10.23±1.46)mmol/L ......
您现在查看是摘要页,全文长 2472 字符。