DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.18.178

    [摘要] 目的 针对心理护理应用于儿童糖尿病患者的护理效果进行初步探讨。方法 收集2013年8月—2014年8月期间的30例儿童糖尿病患者，随机将儿童患者分为观察组与对照组两组，每组各有15例。对照组儿童患者采取常规护理干预方法，观察组儿童患者基于此采取心理护理干预方法。比较两组儿童患者的血糖指标控制、治疗依从性及儿童患者家人焦虑情况等指标的差异。 结果 相对于护理前，两组儿童患者在护理后血糖指标的改善比较明显(P<0.05)，但在改善幅度方面，观察组儿童患者更为明显(P<0.05)；在治疗依从性方面，观察组儿童患者高于对照组儿童患者(P<0.05)；在家长焦虑情绪及疾病不确定感方面，观察组儿童患者的评分相对低于对照组儿童患者(P<0.05)。结论 在临床护理儿童糖尿病患者的过程中，采用心理护理方法的效果比较明显，使儿童患者血糖指标得到明显控制，治疗依从性显著提高，儿童患者家长明显改善存在的不良情绪。

    [关键词] 儿童糖尿病患者；心理护理干预；护理效果

    [中图分类号] R587.1 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2016)09(b)-0178-02

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