PBL教学法在妊娠期糖尿病疾病临床实习教学中的应用研究(2)
1.3 观察指标该研究共发放了60份调查问卷,待实习学生填好后,均已收回。调查问卷满意度的内容共包括:①实习学生临床思维培养能力。②综合分析能力。③团队合作方面。④学生语言表达能力。⑤文献查阅能力。⑥学习的积极性。而课后教学成果检验共计20分,包含了4个案例分析,每题5分。
1.4 统计方法
该次记录和分析数据采用SPSS 20.0统计学软件,其中计数资料[n(%)],采用χ2检验和计量资料(x±s),t检验。P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 满意度
数据指出,经过调查问卷可知,试验组应用PBL教学中的临床思维培养、综合分析能力、团队合作、表达能力等方面的学生满意度均高于对照组 ......
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