DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2017.13.088

    [摘要] 目的 分析糖尿病住院患者实施全程健康教育模式护理干预的应用效果。方法 将2015年4月—2017年2月该院住院治疗的98例糖尿病患者随机分为对照组与观察组，每组49例。对照组患者采取常规健康教育护理干预，观察组患者采取全程健康教育模式护理干预，比较两组患者对健康知识的掌握程度以及血糖控制达标情况。结果 护理干预后，观察组的空腹血糖及餐后2 h血糖水平降低幅度明显优于对照组，组间差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者血糖达标率93.9%(46/49)明显优于对照组的血糖达标率65.3%(32/49)，组间差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的健康教育知识掌握率95.9%(47/49)明显优于对照组的71.4%(35/49)，组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 全程健康教育模式应用于糖尿病住院患者中，不但可以有效控制患者的血糖，而且能够帮助患者掌握更多的糖尿病知识，具有较高的临床价值。

    [关键词] 糖尿病；全程健康教育模式；护理干预；血糖

    [中图分类号] R248.1 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2017)07(a)-0088-02

    糖尿病一直是临床多发性疾病之一 ......