分析探究全程健康教育护理模式应用于内分泌科糖尿病护理工作中的效果(2)
出院前,通过对患者进行糖尿病健康教育后,研究组患者健康知识掌握情况为:优23例、良20例、3例、优良率为93.48%,对照组患者健康知识掌握情况为:优17例、良18例、差例,优良率为76.09%,两组比较,研究组患者健康知识掌握优良率高于对照组患者,比较差异有统计学意义(χ2=5.392,P=0.02)。3 讨论
糖尿病是主要是由遗传、环境、不健康饮食或其他不良生活习惯而导致的一种全身性代谢疾病,患者临床体征主要表现为持续高血糖。目前,针对糖尿病的治疗 ......
您现在查看是摘要页,全文长 2197 字符。