[摘要] 目的：浅谈在社区糖尿病高危人群中实施预防性健康教育的意义。 方法 选取在该社区卫生服务中心2016年6月—2017年6月接受治疗的糖尿病高危人群110例进行为期5个月的预防性健康教育，教育内容主要包括：糖尿病健康知识教育、饮食教育、生活指导、运动指导等。将健康教育前设为对照组，健康教育后设为观察组。对比教育前后，110例糖尿病高危人群的自我管理水平。 结果 对该社区糖尿病高危人群实施预防性健康教育后，自我管理水平得到显著的提高。与教育前相比，110例糖尿病高危人群对糖尿病知识的掌握程度明显提升，而且合理饮食、规范运动、定期血糖检测等情况均优于健康教育前，组间差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 对社区糖尿病高危人群实施预防性健康教育有助于其深刻了解糖尿病的危害性，并从而提高了糖尿病高危人群的自护能力和自我管理水平，通过改善其自我能动性，减少糖尿病的发生，提高了人们的生活质量，值得广泛推荐。

    [关键词] 社区糖尿病高危人群；预防性健康教育；应用效果

    [中图分类号] R521 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2017)08(b)-0192-02

    近年来，随着人们的生活质量不断的提高，生活习惯发生了巨大的改变，又因为我国步入了老年化社会，糖尿病的发生率也在逐步升高，并且年龄层也在不断的趋向年轻化。糖尿病是一种常见的慢性终身性疾病，对人类的生命健康危害极大，除了遗传因素产生的糖尿病，很多的是由于后天饮食结构不当引起[1]。目前，虽然临床上治疗糖尿病的药物有很多，但是通过药物治疗只能起到一定的控制作用 ......