全程健康教育在糖尿病护理管理中的应用探讨(1)
[摘要] 目的 对于糖尿病患者,给予全程健康教育模式,探究在其护理管理中的临床应用效果。方法 选取在该院进行治疗的432例糖尿病患者,采用数字随机分组法分试验组与对照组,每个治疗小组各有患者216例。两组均实施常规健康教育模式,试验组额外实施全程健康教育。比较两个治疗小组成员空腹血糖值;采用调查问卷的方式,统计研究对象关于糖尿病相关知识的了解程度和护理满意度。结果 经相关的观察与统计,发现试验组患者的每个指标都要优于对照组,效果显著(P<0.05)。 结论 对于糖尿病患者,给予全程健康教育模式,在其护理管理中取得了良好的效果,不仅有助于改善患者的病情,而且还能提高患者对糖尿病知识的了解和护理满意度。[关键词] 糖尿病;全程健康教育;常规健康教育;护理管理
[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2017)11(a)-0120-02
经济的迅猛发展带动了人类生活水平的提升,饮食方面也产生了很大的改变,不良饮食、不健康的生活方式等都会诱导糖尿病的发生,导致糖尿病患者的数目逐年升高[1-2]。糖尿病属于环境因素与遗传因素彼此作用 ......
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