健康教育临床护理路径用于糖尿病患者临床护理中的效果观察(1)
[摘要] 目的 研究糖尿病患者应用健康教育临床护理路径的效果。方法 选择2016年8月—2017年10月该院接诊的糖尿病患者90例,将之利用奇偶数字分组法随机分成A、B两组(n=45)。A组应用健康教育临床护理路径,B组应用常规护理。综合分析两组血糖水平的变化情况,并作比较。结果 A组干预后的2 hPG、FBG与HbAlc水平明显低于B组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对糖尿病患者积极运用健康教育临床护理路径进行施护,可显著提高其血糖水平控制的效果,建议推广。[关键词] 临床护理路径;糖尿病;效果;健康教育
[中图分类号] R587 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)01(b)-0097-02
Observation on Effect of Health Education Clinical Nursing Path in the Clinical Nursing of Diabetes Patients
LIU Ai-jun
Second Department of Internal Medicine ......
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