糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用(1)
[摘要] 目的 探究内分泌科护理中进行糖尿病健康教育的临床价值。方法 选取102例在2017年5月—2018年1月该院内分泌科收治的糖尿病患者,根据随机分组原则分为观察组(糖尿病健康教育)和对照组(常规护理)各51例。比较两组治疗依从性及护理满意度情况。结果 与对照组患者(84.31%)相比,观察组患者总治疗依从率(96.08%)较高(P<0.05);与对照组护理满意度评分(86.28±3.41)分相比,观察组护理满意度评分(93.98±4.19)分较高(P<0.05)。结论 内分泌科护理中进行糖尿病健康教育的临床价值较显著,在改善患者治疗依从性的同时,可促进患者护理满意度显著提高,应当进行积极普及推广。[关键词] 糖尿病;健康教育;内分泌科护理
[中图分类号] R473.5 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)03(b)-0121-02
在不断提高人们生活水平的影响作用下,导致各种不良饮食习惯和生活习惯出现,使得糖尿病等相关慢性疾病的发生率呈现逐年增长趋势。目前,糖尿病对人们生命健康产生极大威胁,诸多患者对糖尿病相关知识的认识不足 ......
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