多学科协作模式在老年糖尿病患者护理中的应用(2)
1.3 观察指标观察两组患者护理前后的焦虑抑郁情绪变化,同时比较两组患者对健康教育的依从性。该次研究患者的焦虑抑郁情绪主要采用焦虑自评量表(SAS评分)和抑郁自评量表(SDS评分),SAS评分的临界值为50分,50~59分为轻度抑郁,60~69分为中度焦虑,≥70分为重度焦虑;SDS评分的评分标准与SAS评分相同。
1.4 统计方法
采用SPSS 16.0统计学软件进行数据分析,计量资料用(x±s)表示,采用t检验,计数资料用[n(%)]表示,采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理前后焦虑抑郁情绪变化
两组患者护理前SAS评分和SDS评分的比较差异无统计学意义 ......
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