[摘要] 目的 分析心理护理在儿童糖尿病中的应用。方法 以该院2015年6月—2018年3月收治的80例儿童糖尿病患者为观察对象，随机平均分为对照组和观察组，每组40例。对照组40例采取常规护理干预，观察组40例在对照组基础上实施心理护理干预。对比两组儿童患者血糖水平变化情况差异，同时统计两组儿童家长对护理服务满意度评价。结果 观察组儿童糖尿病患者空腹血糖、餐后血糖优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组儿童糖尿病患者家属治疗满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 心理护理在儿童糖尿病临床中应用效果确切，能够促进血糖水平改善，同时有利于缓解患儿家长的不良情绪，对治疗满意度的提升也有积极作用。

    [关键词] 心理护理；儿童糖尿病；护理

    [中图分类号] R59 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)05(b)-0162-02

    根据临床统计结果，儿童期糖尿病多以I糖尿病为主，该型糖尿病发病通常与胰岛B细胞损伤有关。由于胰岛B细胞损伤导致胰岛素分泌不足，致使儿童体内糖代谢异常引发糖尿病[1]。虽然儿童期I型糖尿病预后情况较好 ......