[摘要] 目的 对于健康教育联合常规护理在糖尿病患者中的护理干预进行探讨与深入分析。 方法 选取该院在2017年1—12月间接收的100例糖尿病患者的临床资料，按照护理方法的不同用随机分配方式将患者分为对照组与实验组(各50例)，对照组采取常规护理方法，实验组采取健康教育联合常规护理方法，对比观察两组患者的临床护理干预效果。 结果 实验组患者空腹血糖水平、用餐后2 h血糖水平以及遵医评分方面均明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过对比两种治疗方法看出，实施健康教育联合常规护理在糖尿病患者中的临床护理干预效果更为显著，可有效提高护理效果，降低糖尿病并发症，提高患者的生活质量，故值得深入研究并在临床推广应用。

    [关键词] 健康教育；联合；常规护理；糖尿病；护理干预效果

    [中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)08(a)-0124-02

    糖尿病是由环境原因、遗传原因所导致的全身性的慢性代谢疾病，该疾病的发生是由身体内的胰岛素分泌量不足引起的糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱所致，主要病症特点有高血糖和尿糖，临床表现主要有多食、多饮、多尿、消瘦等[1] ......