[摘要] 目的 分析研讨联动式糖尿病健康教育模式在糖尿病延续护理中的作用。 方法 随机从该院2016年2月—2017年10月期间收治的糖尿病患者中抽取80例做回顾分析，患者均接受延续护理，依据其健康教育方式分组，对照组40例接受常规健康教育，研究组40例接受联动式糖尿病健康教育模式，观察比较两组患者护理效果。结果 研究组护理总满意度95.00%高于对照组62.50%(P<0.05)。比较两组患者FPG、2 hPG、HbA1c、体重指数，出院时，组内数据比较差异无统计学意义(P>0.05)，出院后6个月，研究组均低于对照组(P<0.05)。 结论 建议可将联动式糖尿病健康教育模式应用于糖尿病延续护理中，其效果突出，可更好的控制血糖，改善护患关系，值得推广。

    [关键词] 延续护理;糖尿病;健康教育;联动式

    [中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2018)12(b)-0095-03

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