2.2.2 健康教育是延续护理实施的保障

    健康教育一直作为保障糖尿病患者有效治疗的基础，有效的教育可按照患者的文化水平及理解能力进行分组，每组患者小于或等于3人，可在月末通过组织小组交流会，增强患者对疾病疾病的了解程度，可在一定程度上增加彼此之间的情感，对促进患者早日康复具有积极作用;除此之外，通过饮食及运动的合理指导帮助患者更好的控制血糖水平，指导患者饮食以低脂、低糖、低盐为主，且戒烟酒，少量多餐，定时定量，养成良好生活习惯;而运动方式以散步、快走、瑜伽等为主，于晚餐后1 h可以锻炼，锻炼时间以30 min为宜，锻炼强度以患者耐受为宜，遵守循序渐进原则，勿操之过急。

    目前，远程护理也大量应用于糖尿病患者的教育中，可设立QQ群，微信群，通过不定期发送与糖尿病相关的健康知识，增强患者对疾病的重视程度，且全面负责患者的动态，强化其对糖尿病相关防护知识的掌握;随着社会网络技术持续进步与发展，互联网平台即时通讯方式以成为现今新型延续护理模式。相关研究对出院患者及患者家属以微信公众号、QQ群途径进行用药指导、病情指导、在线咨询、预约门诊、等服务[8]。其次，相关研究表明，采用多学科糖尿病网络访视小组实施6个月网络在线访视的42例观察组糖尿病患者的相关知识掌握程度明显高于常规护理的对照组 ......