1.4 统计方法

    采用SPSS 19.0统计学软件分析，均数±标准差(x±s)表計量资料，t行组间、组内比较;百分比(%)表计数资料，行组间χ2比较，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 两组FBG、2 hBG水平对比

    研究组患儿治疗后FBG、2 hBG水平优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。

    2.2 两组临床指标对比

    研究组患儿血糖达标时间、胰岛素日用量、低血糖发生次数及住院时间指标优于对照组 ......