健康教育应用于2型糖尿病合并高血压患者 护理中的价值
[摘要] 目的 探究健康教育应用于2型糖尿病合并高血压患者护理中的价值。方法 选取2017年6月—2019年3月该院收治的2型糖尿病合并高血压患者80例为研究对象,采取随机表法把患者分为对照组(40例)与观察组(40例),对照组采用常规护理,观察组则在常规护理的基础上采用健康教育,比较护理前后两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、收缩压以及舒张压的水平情况,同时护理前后比较两组患者的对疾病知识的掌握情况。结果 护理后,两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、收缩压以及舒张压的水平均有所改善,且观察组的改善情况更优于对照组(P<0.05);同时两组患者的对疾病知识的掌握度均有所提高,且观察组的提高情况优于对照组(P<0.05)。结论 在2型糖尿病合并高血压患者的护理中采用健康教育能有效改善患者的血糖与血压水平,同时提高患者对疾病知识的认知。[关键词] 健康教育;2型糖尿病;高血压;血糖;血压
[中图分类号] R473.5 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2019)11(a)-0083-02
近年来,我国2型糖尿病合并高血压的临床发病率越来越高,多发于中老年人群[1]。由于该疾病的病程较长,使患者在治疗中的信心越来越低,因此护理干预在临床中尤为重要 ......
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