1.2 方法

    常规组主要给予健康教育、饮食指导、环境护理以及入院指导等。

    干预组基于常规护理的前提下增加应用护理干预，具体如下：①心理干预。患者入院时，护士需要使用通俗易懂的语言接待，并且面带微笑，态度亲切;除此之外，护士还需要主动与患者沟通，一一回答患者的提问，帮助患者解答疑惑，加深患者对疾病的认识，进而消除消极心理，积极面对疾病[4-5]。②康复干预。按照患者具体病情，给予针对性的肢体被动、主动功能锻炼，争取尽早恢复肢体功能[6]。肢体功能锻炼过程中，贯彻执行循序渐进原则，从完全辅助缓慢过度到部分辅助，最后独立完成[7]。③用药干预。嘱托患者及其家属对血糖进行观察，确保将血糖维持在相对平稳的状态中，尽力预防出现低血糖现象，并把低血糖反应表现、危害告知患者及其家属，让他们学会简单自救方法，及时将低血糖纠正，若出现昏迷、知识障碍等严重情况时，马上告知主治医生进行抢救[8]。

    1.3 观察指标

    护理结束后发放科室自主研究设计的满意度调查问卷对两者患者的满意度进行评价，一共发放72份调查问卷，回收72份，每份调查问卷总分为100分：满意：患者得分不低于90分;一般滿意：患者得分在60～89之间;不满意：患者得分低于60分;其中总满意度计算公式为：患者总满意率=(满意患者例数+一般满意患者例数)/患者总例数×100.00% ......