纳入标准：该研究经伦理会审核并批准;自愿参与研究;对研究内容知情;自愿签署知情同意书;符合消化性溃疡、糖尿病的诊断标准;65岁以上。

    排除标准：恶性溃疡者;精神疾病者;认知存在障碍者;沟通存在障碍者;不配合研究者;伴有其他疾病者。

    1.2 方法

    对照组：传统护理模式。观察组：循证护理模式，包括：(1)建立循证小组。由护士、护士长、主治医生、科室主任组成循证小组。科室主任为组长，主治医生为副组长。(2)提出问题。结合临床中所遇问题而提出问题。包括：①患者心理问题如何解决;②如何护理患者疼痛;③患者饮食营养如何指导;④患者进行体育锻炼如何科学健康;⑤患者用药依从性如何提升。(3)循证指出。以“护理、消化性溃疡、糖尿病、老年”为关键词在知网、万方等数据库搜索，利用分析、讨论、阅读等方式来查证文献的可靠性，同时将“循证支持”收集。(4)护理干预。①心理护理。构建较好护患关系。此关系是得到患者配合和信任的前提，患者信任护理人员才表现和倾诉内心负面情绪，继而向护理人员寻求帮助。具体措施为：热情接待入院的患者，使其顾虑消除，站在患者角度思考问题，同时提升自身沟通能力。干预患者情绪和认知。认知干预是让患者了解自身疾病情况，具体是让患者将内心疑问说出来，解答其疑问。当患者出现负面心理时，保持鼓励和理解态度来对待患者情况，实施针对性干预，从而使其治疗疾病信心提升。针对侥幸、否认疾病的患者，单独对其节能性健康教育，消除不重视疾病心理，使其对疾病重视度提升 ......