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编号:13831834
综合护理模式在小儿糖尿病护理中的临床应用(2)
http://www.100md.com 2020年7月1日 《糖尿病新世界》 202013
     纳入标准[3]:患儿的年龄低于14岁;患儿监测后血糖水平超过7 mmol/L;患儿有尿流不畅、发热、麻木的症状。排除标准:患儿伴有严重的感染;患儿有先天性疾病。

    1.2 方法

    常规组接受常规的护理干预,即入院护理(告知患儿家属医院环境、病室环境、疾病等相关知识)、药物护理(指导患儿家属胰岛素的使用)、健康指导(包括饮食护理以及运动护理等)。干预组接受综合护理干预,具体操作如下。

    (1)组建糖尿病护理小组,根据选拔以及自愿的原则选取10名护理人员,护士长实行弹性排班;护理人员通过搜集资料、查阅文献,结合患儿的病情以及患儿家属对疾病的了解情况,制定出健康教育措施,且以小视频、PPT的形式向患儿以及家属进行疾病的讲解;护理人员需要将疾病知识以故事的形式展现出来,以便于患儿对疾病有一定的了解;對于年龄的较小的患儿固定护理人员,与其建立亲密关系,以提高护理依从性。

    (2)综合护理的实施。①护理评估,搜集患儿的临床资料,结合疾病制定出相应的护理计划;评估患儿家属对疾病的了解,针对性地进行健康教育。②护理诊断,气体交换受损,与肺部感染有关,患儿身体发育尚不完全, 机体抵抗力弱,容易受到病毒等侵扰;营养失调,胰岛素缺乏,小儿处于长身体的时期,营养需要量大但是胰岛素缺乏,代谢紊乱;活动无耐力,与电解质失衡、活动耐力情况有关;潜在的并发症 ......
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