1 资料与方法

    1.1 一般资料

    在医院伦理委员会知情且同意的前提下选取该科室收治的84例糖尿病患儿，按照入院先后的时间顺序将84例患儿进行分组，详细资料如下。比对组：共42例，男性患儿22例，女性患儿20例;年龄4～12岁，平均(8.13±1.29)岁。研究组：共42例，男性患儿24例，女性患儿18例;年龄3～9岁，平均(6.23±1.45)岁。分析和比较两组糖尿病患儿的一般资料发现，两组之间差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。

    1.2 方法

    比对组：常规护理干预，包括环境护理、胰岛素治疗以及皮肤护理等。

    研究组：综合护理干预。(1)心理护理：大部分糖尿病患儿由于年龄较小、认知水平相对较差，在治疗的过程中极易出现抵抗、恐惧等不安的心理状态，因此，护理工作人员可以根据患儿的兴趣爱好，以一种温柔的语气与其进行交流，增加信任感，拉近与患儿之间的心理距离[2]。(2)用药指导：在患儿使用胰岛素治疗的过程中，护理人员必须要密切关注患儿的血糖变化情况，并根据患儿的血糖指标适当调整胰岛素的注射量，一般情况下，建议患儿尽量选择在早餐、晚餐前进行注射，观察患儿在治疗期间的一系列反应。(3)饮食指导：相关的护理工作人员可以根据患儿的喜好及身体的实际情况为其制定相应的饮食规划，遵循少食多餐的原则，以高维生素、高蛋白、高纤维、低糖的食物为主 ......