1.3 观察指标

    护理前后检测空腹血糖、餐后2 h血糖水平;采用自制量表评估健康知识及行为习惯情况，包括糖尿病知识、并发症防治认识、饮食控制、运动锻炼、服药依从性等，每项10分，得分越高则掌握越好;统计护理满意率。

    1.4 统计方法

    应用 SPSS 20.0 统计学软件分析数据，计数资料用频数和率(%)表示，采用χ2检验;计量资料用(x±s)表示，采用t检验，P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    2.1 血糖水平

    观察组护理后空腹血糖、餐后2 h血糖水平明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

    3 讨论

    糖尿病对儿童的危害巨大，可引发机体糖、脂、蛋白质等代谢紊乱 ......