1.2 方法

    对照组患儿采取常规护理。观察组行整体护理，①首先成立护理模式管理小组，对组内成员加强护理技能培训，提升小组成员综合护理能力;同时要详细评估小儿糖尿病合并重症肺炎疾病的临床特征及护理中常存在的护理危险因素，制定出针对性的护理方案。②加强环境管理：定期对病房环境进行消毒处理，确保病房内温湿度适宜，为患儿创造一个干净舒适的无菌病房环境，避免外在因素引发感染;并可适当为患儿准备故事书和儿童读物，从而缓解患儿紧张哭闹情绪，提高患儿的依从性;③加强护理安全性：详细掌握患儿病情变化，掌握患儿所存在的危险因素，密切监测患儿的血糖和生命体征各项指标，如果患儿出现异常现象，应及时告诉医生给予有效处理，最大限度减少患儿并发症发生几率[3]。定期对患儿进行拍背排痰，促进痰液排出;并根据患儿实际情况采取雾化吸痰及吸氧处理，确保患儿的呼吸畅通，对于体温异常的患儿，应及时给予物理和药物降温[4]。④提升患儿心理舒适度：护理人员要用温柔的态度耐心对患儿进行语言交流及鼓励安慰，帮助患儿改善过度焦虑恐慌情绪，从而提高患儿的依从性;并要定期对患儿进行肢体按摩，帮助患儿调整舒适体位，增强患儿住院期间的身心舒适度[5]。⑤加强家属的心理干预：通过语言交流及鼓励安慰 ......