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编号:11936952
应用角色理论对患儿家属的心理护理
http://www.100md.com 2010年6月1日 《社区医学杂志》 2010年第11期
     [中图分类号]R473.72

    [文献标识码]B

    [文章编号]1672-4208(2010)11-0060-02

    20世纪初,美国著名社会学家米德把“角色”一词引入社会心理学领域,以此来说明人的社会化行为。角色,是指对一个有特定社会职位的人所要求的行动或行为。儿科的护理对象是0-14岁的儿童,由于其语言表达及理解能力的限制,很难进行行之有效的心理护理,尤其是年龄较小的患儿,往往达不到预期的效果和目的。临床中还发现家长的心理状态对患儿有着直接的影响,家长与患儿在许多心理问题的表现形式上几乎是相同的。因此,儿科护理工作者在对患儿进行全身心的整体护理的同时,也越来越多的注重患儿家属心理需求。因此,我们应用角色理论对患儿家长有针对性地进行心理护理,使护理计划得以顺利进行。现将体会介绍如下。

    1、临床资料

    选择我科2007年6-12月收治的住院患儿332例 ......

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