幼儿家长免疫接种健康教育及效果评价
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2014年5月15日
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姜海婷 尤华 华瑞珏 吉华萍 王建明 南京医科大学医政学院;南京医科大学;上海市闸北区疾病预防控制中心;
【摘要】目的通过开展健康教育对0~6月龄幼儿家长进行提高预防接种认知的干预并评价其效果。方法 2012年7月,以上海市闸北区部分社区门诊参加免疫接种的0~6月龄幼儿的家长为对象,开展预防接种相关知识的健康教育,采用自行设计的问卷调查其健康教育前后对预防接种相关知识知晓率的变化情况。对所有调查问卷进行编码、整理,计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果健康教育后,家长对疫苗的知晓率明显提高,对目前我国使用的免疫规划一类疫苗一半以上(≥5种)的知晓率由31.5%上升到68.5%(χ2=14.82,P0.05)。对目前上海市所有四种替代二类疫苗的知晓率由9.3%上升到63.0%(χ2=33.75,P0.05)。结论闸北区幼儿家长对预防接种的认知有待提高,健康教育可以有效提高家长在这方面的认知,从而有利于预防接种的顺利开展。
【关键词】 健康教育 预防接种 疾病预防控制
【基金】江苏省高校自然科学研究计划项目(12KJB330002) 江苏高校优势学科建设工程资助项目
【分类号】R186
免疫预防是疾病预防控制工作的基本国策之一,为我国的传染病消灭与控制做出了巨大的贡献。它作为疾病预防的主要手段之一,是保护儿童健康,减少、预防和控制传染病,降低幼儿发病率及病死率的重要措施之一[1-2]。幼儿家长对预防接种相关知识的认知直接关系到预防接种的顺利开展[
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