努力争取做合格的人民教师为祖国现代事业培养实用型高素质的人才(1)
【摘 要】 教师是教育政策的执行者,肩负着国家、社会、家长、和学生的热切希望,责任重大,任务光荣。怎样才能使我们从教者成为合格的人民教师,为祖国现代化事业培养出德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才,笔者查阅大量的文献资料,并加之本人从教多年的亲身体会,写成此文,以便与同行交流,取长补短,共同进步。【关键词】 师德 素质教育 敬业 爱生
【中图分类号】R-0 【文献标识码】 A 【文章编号】 1672-5085(2007)05-0538-02
教师是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动的经验。科学文化知识,以及一定的思想,观点和行为规范,传授给年轻一代。使他们能够接替老一辈的工作,延续社会的发展。教师是人类文化的传播者,他在人类文化的继承,和发展中起着桥梁和纽带的作用。韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”他是人类社会发展中不可缺少的力量。
在社会主义里,由于教育的性质发生了根本的变化,教师的作用在性质上也发生了变化,教师不在为剥削阶级服务,而是为人民服务。党和人民赋予教师以“人民教师”的光荣称号,人民教师在社会主义革命和建设中起着极为重要的作用,因为社会主义革命和建设需要大批的又红又专的人才,而人才的培养主要靠教师,人民教师是教育工作的专门队伍,他在培养社会主义建设人才和提高整个中华民族科学文化素质的工作中起着骨干的作用。
在社会主义社会里,任何职业都是为人民服务,没有高低贵贱之分。人民教师是无产阶级的一部分是国家的主人,是办好学校的依靠力量,担负着培养祖国新生一代的光荣任务,受到党和人民的尊重 ......
您现在查看是摘要页,全文长 6236 字符。