(2)加强与老师、同学的沟通

    一方面，当学习上遇到困难的时候，一定要多向老师和同学请教；另一方面，平时加强与同学交流如前所述的益智游戏，体育运动等，或者其他有关学习生活、兴趣爱好等话题。辅导前期作强制性规定，要求每星期最少请教一次老师，每天至少与一位同学交流，交流成为习惯以后，逐渐取消强制性规定。

    2.2.2 自我意识辅导

    严重的自卑心理，自我评价过低，消极地对待自己，害怕与人交往，担心别人的指责，不敢承担责任，内心孤独，学习成绩差强人意，可以说，小秋的大部分问题都与不正确的自我意识有密切的关系。解决问题的关键是要树立其自信心，建立正确的自我评价。

    (1) 取得父母和老师的配合，改变他们对小秋的态度和评价，对小秋的期望暂时不要太高，多一些关心、赞许和肯定的态度，让小秋认为自己是一个有能力的人，是个可爱的人。

    (2) 做一些学习上的、生活中的力所能及的事情 ......