浅谈职业教育中对学生情商的培养
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[摘要]情商直接影响着一个人事业的成功,作为教育机构最基层的负责人——班主任更应该注重情商的培养,情商的内涵丰富,培养方法也仁者见仁。我在文章里从六方面介绍了自己的一些做法,包括注重自我教育,有效控制不良情绪;注重挫折教育,增强心理承受能力;注重乐观教育,营造良好的心境;建立自信,学会自我激励;建立集体观念、形成团队精神;掌握沟通技巧,建立融洽的人际关系。
[关键词]班主任 培养 卫生学校 学生 情商
[中图分类号]R-0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—5085(2008)03—0516—02
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