刍议循征医学在儿科教学中的应用
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[摘要]EBM教育(EBME)于20世纪90年代提出,也有称之为最佳证据医学教育(best evidence medical education BEME)。它是EBM向医学教育领域发展形成的分支。EBME研究的优先领域包括课程设置、学习与教学方法 、考试与评估和效果评价四个方面。本文是笔者在儿科教学中运用EBME方法 的体会和探讨,抛砖引玉,与同仁商榷。
[关键词]循征医学儿科教学
[中图分类号]R193 [文献标识码]A [文章编号]1672—5085(2008)04—0683—02
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