浅议《病理学》多媒体课件与传统教学手段的有机结合
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[摘要]病理学是一门形态学科，它是基础医学和临床医学之间的桥梁学科。提高病理学教学质量将直接影响到临床教学质量的好坏。而作为教学手段的一种，多媒体教学在病理教学中的应用越来越广，也取得了一定的教学效果。但同时多媒体教学的应用也给病理学教学带来一些负面影响。本文就多媒体教学在病理学教学中的利与弊做初步探讨。
[关键词]病理教学 多媒体 传统教学手段 有机结合
[中图分类号]R193 [文献标识码]A [文章编号]1672—5085(2008)04—0690—01
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