改革医学微生物学实验教学培养大学生创新能力的探讨
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摘要 医学微生物学实验是医学微生物学教学的重要组成部分,是理论与实践研究的技术基础。改革医学微生物学实验教学,增加设计性实验,可充分调动学生的积极性和主动性,有利于培养学生的创新意识和创新能力,对保证教学质量、提高教学效果起很重要的作用。
关键词 设计性实验 实验教学 创新能力
中图分类号 R193 文献标识码 A 文章编号 1672-5085(2008)07-1069-02
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