当前位置: 首页 > 期刊 > 《中外健康文摘·新医学学刊》 > 2008年第10期 > 正文
编号:11721448
现在护生临床带教中存在的问题及对策
http://www.100md.com 2008年10月1日 刘秀云
第1页

    参见附件(1551KB,2页)。

     [摘要] 临床护理带教是护理教育的重要组成部分,是由理论向临床实践的过度,是课堂教学的深化和延续,是整个护理教育最重要得组成部分。通过实践,使学生即在理论知识方面有扎实的功底。又具备一定的临床分析能力,创造思维的能力,全面提高了实习生运用理论知识与护理技能为病人解决实际困难的能力,_拓宽了他们对专业知识掌握的深度和广度,本文就目前带教工作中存的问题,做出认真的分析与探讨。找出了切实可行的对策,进行了针对性的改进,调动教与学双方面的积极性,实现临床带教教与学的最佳效果。

    [关键词]护生 护理 临床带教 问题 对策

    [中图分类号]R47

    [文献标识码]A

    [文章编号]1672—5085(2008)10—1807—02

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(1551KB,2页)