关键词：浅谈 中医教学 语言艺术

    中图分类号：R197.3 文献标识码：A 文章编号：1672-5085(2007)1-0156-02

    师者,传道授业解惑也,教师要把知识传授给学员,语言是其最重要的途径,这在多媒体信息时代也是必须的.我们基层的中医教学如何根据中医的特色,中医自身的优势把中医教学办得更好,在新的世纪是中医基层教学推向一个新的台阶。使中医这民族瑰宝更加璀璨夺目世界,给“取消中医”者迎头以痛苦,这就要求我们教师不仅在理论业务方面更加勤奋钻研,在教学上必须注重语言艺术,结合基层学员的特点,力求把中医的理论精髓深入浅出地讲解,使广大的基层学员不仅有丰富的临床实践经验,在理论上要帮助他们进一步的提升,成为中医中药强大的基层生力军,这也是我们中医教师必须也应该做到的。下面谈一谈我们教师在课堂上的语言必须注意的几方面问题,恭请同行指正。

    1 严谨科学 准确规范

    祖国医学源于古代东方文明,历史悠久,博大精深。教师在课堂上必须力求用科学的语言解释、阐述中医名词术语及原理,阐述的同时教师一定要做到思维清晰,言语准确,才能使基层学员在课堂上保持头脑清醒,能够跟着教师的思路产生互动作用,才能有效地掌握中医的理论原理 ......