[摘要]目前，各大医学院校为了迎合医院的信息化建设，开设了新的专业：医学信息管理，其教学模式、方法以及学生知识结构的培养等许多方面尚处于探索阶段。针对该专业学生的实习带教也缺乏可借鉴的经验。我院今年接收右江民族医学院该专业学生实习，针对医学信息管理的专业特点、培养目标以及学生的知识结构，结合实习带教体会，对医学信息管理专业学生实习带教的目的、内容、形式及管理等方面进行探讨，为推动医学信息管理专业人才的培养提供参考。

    关键词：医学信息管理 实习带教 实习生

    中图分类号：R197.3 文献标识码：B 文章编号：1672-5085(2007)1-0047-03

    1 前言

    “九五”以来，我国的医院信息化建设取得了明显进展，实施国家卫生信息网建设项目，信息化基础设施建设已见成效；医院信息化取得实质性进展，信息系统应用水平不断提高。但是我们应该看到在医院信息化建设快速发展的背后却是医学信息管理专业人才培养滞后的尴尬境地。尽管当前各大医学院校纷纷综合医学、计算机科学和管理学等相关学科开设了公共事业管理(医学与信息管理方向)专业，旨在培养医学信息管理复合型人才，可是如何将这些相关学科整合起来并运用到现代医院信息化建设和管理实践中，实习这一环节将起到至关重要的作用。毕业前的实习是整个教学过程的重要组成部分；是培养学生理论联系实际，综合应用所学知识解决医疗卫生事业信息管理中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节；是培养自我学习、分析问题和解决问题的能力，为今后的工作和学习打下坚实基础 ......