慰话。但我心里总有说不出的难受：从一个受到市县表彰的先进教师一下变成了拖累他人的人，失落感油然而生。难道就这样碌碌无为地混下去?让我等死?我绝不甘心!反复思想斗争后，我下定决心：宁可少活几年，也不白活混日子，我要过有质量的生活。

    我开始主动找工作干：给学生答疑，协助任课教师解决疑难问题，帮助修理实验设备及机电设备等。这些虽是不好计量成绩的杂活，但每完成一项工作，我总为自己还有作用而感到欣慰。就这样，我一步一步地向健康人靠拢。1980年下学期，学校交给我带一个毕业班的教学任务。升学压力使我的思想紧张了一些，但我也为能担负这样要求高的任务而高兴。拼搏一年之后，学生的高考成绩还不错。我重新建立了自信，学校也不再把我当病号看。此后，几乎每年我都担任迎接高考的教学工作，且年年都获升学成绩一等奖。

    战胜疾病的信心越来越足

    工作中取得的任何一项成绩都使我信心倍增，激励我不断进取，同时，配合医生的治疗，我的病情也控制得不错，我战胜疾病的信心也越来越足。

    我不仅要克服工作中的困难，还要忍受疾病的折磨。我的性格中值得自豪的一点就是很执著，只要下定决心，不管遇到多大阻碍，我都能坚持到最后。大概也正是这种性格特点使我能战胜一个个困难，战胜了糖尿病带给我的磨难。最后我想告诫大家：糖尿病不可怕，不要被它吓倒!只要有健康的心态 ......