3.4 加强对各种教学方法， 在医学伦理学教学中，应注重培养学生对医学领域伦理问题的研究、分析和论文写作能力。为了达到这一教学目的，需采用各种教学方式和手段，包括课堂讲授、课堂讨论、学术研讨会、课外阅读、写论文甚至参与教学以及社区卫生服务教育、结合各临床学科的床边教育等。课堂小组讨论是最常见和行之有效的教学方式之一。课前学生根据讨论的问题收集资料，写发言稿，上课时发言讨论。教师对学生的发言作简要评论，或者与学生一道讨论。通过发言准备和发言过程，学生不仅可以学到有关的基本理论和知识，而且还可以提高学生分析问题的能力和口头表达能力 ......