如何解决成长中的“父亲缺位”?(2)
★ 学习能力问题。弗洛姆在《爱的艺术》中说到:与母爱不同,父爱是有条件的,你需要符合一定的社会规范,取得一定的学业或工作成就,才会获得父亲的首肯。如果父亲不参与对孩子的教育和管教,孩子的学习兴趣、能力很有可能受损,也不会有很强的学习动力或成就动机。外加如果父亲性格懦弱,承受不起困难或挫折,孩子在遇到挫折困難时也往往容易逃避退缩,焦虑无助,出现学业和工作适应不良。★ 性别角色问题。对于男孩子来说,往往把父亲看作是自己未来发展的榜样而去模仿,而对于女孩,父亲身上的男性品质使她在今后的生活中有了参照,青春期的女孩往往把父亲看作是异性伴侣,甚至是未来丈夫的模式。但孩子如果成长在父亲却未的家庭里 ......
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