赵艳春

    摘要：目的：探究听觉统合训练与意象沙盘游戏联合在儿童孤独症康复治疗中的应用效果。方法：以我院收治的孤独症患儿60例为研究对象，依据双盲法分为统合组、联合组，各30例。统合组患儿接受听觉统合训练，联合组在统合组的基础上进行意象沙盘游戏。对比两组效果。结果：干预后联合组CARS评分低于统合组(P0.05)，存在可比性。

    1.2 干预方法

    1.2.1 统合组

    接受听觉统合训练 ......