王洋 赵敏

    关键词：儿科;临床治疗;抗生素;不良反应

    在疾病治疗过程中，药物的使用起着重要作用，但同时药物的不良反应和副作用也可能对人体造成干扰甚至伤害。在临床治疗药品中，抗生素是使用最普遍且最广泛的一种药品。合理使用抗生素可以积极治疗疾患，反过来，若是应用不科学，则会引起人体许多不良反应，尤其是儿科临床治疗中不良反应更为严重。每年不少患儿因不合理应用抗生素引起不良反应，这已成为临床普遍关心的问题。因而，科学规范应用抗生素已成儿科临床急需解决的问题[1]。

    1药物滥用的原因

    (1)医师对抗生素有关知识缺乏完整掌握，因此在选择抗生素时，经常与儿童感染的病菌不一致，轻则造成治疗效果不好，重则有可能加重药品不良反应。部分医师诊治经验不足，治疗时欠缺药物药理学的相关专业知识，导致未能根据患儿病症选择相对应的抗生素，从而影响治疗效果。病毒感染时应用抗生素治疗效果不明显，但临床仍常将其用于病毒感染的治疗中[2]。

    (2)医师对患儿不重视。儿科临床治疗中存在未经确诊就应用抗生素的案例，这种治疗是缺乏治疗依据的，也是不负责任的行为。在疾病治疗前，存在没有进行实验室检查确定是细菌性还是传染性疾病时就制定治疗方案，或是不依据感染病菌类别挑选抗生素。

    (3)患儿家属对抗生素的理解存有错误。很多患儿家属片面地认为抗生素便是平常说的抗病毒药，头疼发热时都能够应用，因而，有不适症状时就服食或是广泛应用。事实上，儿童临床病例中，绝大多数病毒感染只需用一种药进行治疗，仅有部分状况才必须联合用药。且药品应用越多，产生的不良反应就可能越多，进而对患儿造成损害[3] ......