【摘 要】目的：总结消化性溃疡患者个体化健康教育效果，探讨一种有效的健康教育模式，有效控制溃疡的复发。方法：随机抽取100例初次住院病人根据临床资料、调查结果制定相应的健康教育措施，采用更为人性化、更科学和个体需求的教育方式，观察两组患者疾病知识掌握情况、合理饮食，用药方法、不良生活方式及患者满意度情况。结果：观察组疾病知识掌握情况高于对照组，平均满意度提高。结论：个性化健康教育效果优于传统健康教育方法，满足了不同患者的需求。

    【关键词】

    1 资料与方法

    一般资料：选择2011年6月-2012年6月100例消化溃疡的患者中，自愿参加本研究者50例进行个体化健康教育。其中男62例，女38例，年龄34～68岁，全部病例均经胃镜或钡餐透视确诊均符合消化性溃疡病诊断与治疗规范[ 1 ]。其中胃溃疡57例，十二指肠溃疡28例 ......