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“打小报告”的心理代价
http://www.100md.com 2009年6月1日 《青春期健康》 2009年第6期
     在校园里有这样的一些同学,他们有的是因为向老师“揭发”了某些违反纪律的同学,而被其他同学疏远、排挤和孤立。备感痛苦与孤单,甚至后悔、自责:也有的是因为被别人“揭发”,而深感被朋友抛弃和欺骗,发誓从此以后再也不信任任何人,有的甚至报复揭发者。“打小报告”这种在中小学校园里普遍存在的一种现象,其背后的揭发者和被揭发者的心理代价是什么呢?在维护纪律的过程中,有没有更好的办法呢?

    “打小报告”通常来说,即向老师揭发一些不为老师所知的同学违反纪律的现象。对老师而言,这是了解学生的一种途径:但是对学生而言,揭发者扮演了一个身处同学们中间的叛徒和间谍的角色。

    有两部电影曾使我深受震撼,一部是前苏联的《丑八怪》(又名《稻草人》),一部是美国的《女人香》,它们讲述的是中学生的故事。在《丑八怪》中,刚刚转学来的女孩因为被同学怀疑向老师告密而遭到全班同学的孤立 ......

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