别让诡异的“阴题”阴了孩子(1)
现在的孩子天天泡在题海里,时间一长难免枯燥乏味,偶尔接触一下“阴题”,也算是一种调节吧。但是,如果将孩子的智力开发寄托在这些暗藏“阴险”的问题上,就有点过了,尤其是中小学的教辅书上,最好别让这类无厘头的问题抢了风头。我们可以恶搞杜甫,调侃元芳,娱乐乐翻天,唯有孩子的教育马虎不得。“阴险”的奥数题
一个名为“小学数学同步满分班例题讲解”视频于2012年11月底在网上热传。视频中的崔老师在讲一个小学奥数题目,八根火柴摆成两个菱形,只能动其中两根火柴,如何将两个菱形变成一个菱形?视频中,崔老师眉飞色舞地讲解了如何将一道数学题以解语文题的方法破解,在最后得出“1个”时候,崔老师自己都忍不住“嘿嘿”笑出了声。看完这段视频,很多网民留言称出题者太过“阴险”,题目也被网民戏称为“无节操”数学题。
另外崔老师开设了自己的“每周阴题”栏目,网站专题视频集中收录了数十道数学阴题。他声称此种无常的解题方法可以锻炼学生的思维,开发智力。而脑科专家声称目前还没有研究能证明某种方法可以有效提升人类智力。
“学生看了崔老师的阴题视频后会兴奋莫名,明白解题方法后捶胸顿足,课堂气氛无形中被烘托出一个又一个高潮。”视频所属网校似乎有意在力推崔老师的“阴题”。“阴无常式 ......
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