(一)尊重性别差异

    我们可以断言：一个不尊重性别差异的学校，必定是一个男孩危机重重的学校。

    长期以来，我们的教育忽视了性别差异的存在及其影响。现在，是我们重新审视并改变对性别差异看法的时候了。我们要认识到环境和教育只能在一定限度内塑造一个人的社会性别，但这种塑造不是无限制的，我们应该尊重这些与生俱来的性别差异。

    在美国，曾发生过这样一个有关性别改变的真实案例：

    布鲁斯·默尔出生时有一个双胞胎兄弟，他们都是男孩。当布鲁斯8个月大时，他的阴茎在包皮环切手术中被意外切除了。数月后，他的生殖器官通过外科手术改造为阴道，而他的名字被改成为布伦达(女孩常用名)。布伦达的父母给她买连衣裙和娃娃，他们送她去女性精神病学家那里接受咨询以帮助她形成女性观念，但是没有一种努力奏效。布伦达拒绝穿连衣裙，她与男孩玩而不与女孩玩，她的双胞胎兄弟不愿与她分享卡车，她就把零花钱都存起来以便能买自己的卡车，她甚至会试图站着小便。在少年时，尽管布伦达注射了雌性激素，但她从没有感到对男孩有吸引力。她没有朋友，她的同学们折磨她，她甚至痛苦地考虑过自杀。

    在14岁时，布伦达拒绝服用任何雌性激素，并公开地对她的女性身份进行质疑。在这时，她的父亲告诉了她以前的故事。但对布伦达来说，这个消息带来的不是极度的痛苦，而是一种解脱。“第一次一切变得合情合理……我明白了我是谁，我是男还是女。”

    布伦达(布鲁斯)注射雄性激素并进行了几次手术恢复了原来的性别 ......